Важливою складовою зростання кожної особистості є розвиток її інтелектуальних та творчих здібностей, що є наслідком як природних задатків, так і сприятливих умов виховання та навчання.

    Згідно з річним планом роботи школи на 2023-2024 н.р. активно здійснювалась індивідуальна діагностика інтелектуально та творчо обдарованих учнів. Мета – виявлення та дослідження рівня інтелектуального і творчого розвитку школярів. Діагностичний інструментарій учасників дослідження включав тест «Прогресивні матриці Равена» та анкету на виявлення творчих здібностей у школярів.

У проведеному нами дослідженні на визначення рівня розвитку інтелектуальних здібностей взяло участь 58 учнів.  Ознаки інтелектуальної обдарованості діагностовано у таких школярів:

1. Драналюк Л. 6В
2. Чепель М 5А
3. Ковбуз О. 5А
4. Свідинський С. 5Б
5. Шеліхевич А. 5Б
6. Батюх П. 5В
7. Вінцьор У. 5В
8. Водніцький О. 5В
9. Краузе А. 5В
10. Сеньків М. 5В.
11. Яковишин В 5В

У досліджені рівня розвитку творчих здібностей взяло участь 30 учнів. Високий рівень творчих здібностей діагностовано у таких школярів:

1. Тимків К. 5 А
2. Стасишин А. 5А
3. Топоровська М. 5А
4. Довгонюк І. 5А
5. Ярош Я . 5А
6. Шевчук А. 5А
7. Піддубна А. 5Б
8. Коваль А. 5В
9. Воджніцький О. 5 В

Дякуємо батькам за підтримку та допомогу у розвитку індивідуальних здібностей їхніх дітей, а ми сприятимемо їх прояву та удосконаленні.