25 вересня в  7- В класі класним керівником Захарчук Е.О було проведено. онлайн урок на тему: « Булінг очима дітей». Розглянуто основні відмінності булінгу від конфлікту. Агресія, яку учні часто сприймають як першу ознаку булінгу, насправді є нормальною реакцією людини на порушення її кордонів, і навпаки, якщо дитина не реагує на провокаційні дії, спрямовані на неї, дорослим варто звернути на це увагу.
    Не кожна спірна ситуація потребує втручання. Не кожен дорослий готовий свідомо входити в дитячий конфлікт, але є речі, які не можна пускати на самоплив – чимало дрібниць вказують на загрозу булінгу.
   Конфлікти трапляються в будь-якому колективі, у цих ситуаціях діти вчаться ухвалювати рішення та домовлятися, вони корисні для їхнього розвитку. Натомість, булінг відрізняється систематичністю та наявністю об’єкта, на який спрямовується тривала агресія. У такому випадку вчитель має розуміти, що діти не можуть впоратися із ситуацією самі та потребують втручання дорослих.
   Публічні приниження та образи, висміювання, псування особистих речей – усе це прояви булінгу серед школярів. Учителі, батьки та самі  учні мають робити  все для того, аби протидіяти цькуванню і помічати їх  найперші прояви. Спостережливість здатна  зупинити насильство у шкільному колективі.